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La Matematica e la sua Didattica
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Vol. 33 Núm. 1 (2025)

					Ver Vol. 33 Núm. 1 (2025)
DOI: https://doi.org/10.6092/issn.3035-2940/v33-n1-2025
Publicado: 2025-04-28

Editorial

  • Editorial

    Miglena Asenova, Maura Iori; Andrea Maffia; George Richard Paul Santi
    i
    • PDF (Italiano)

Artículos

  • Aprendizaje de la Fracción: Consejos Didácticos del Pasado

    Silvia Cerasaro
    7-25
    • PDF (Italiano)
  • La Historia de las Matemáticas en el Marco del Mathematical Knowledge for Teaching (MKT): Una Propuesta Teórica

    Tullio Aebischer
    27-41
    • PDF (Italiano)
  • El Problema del Método en Matemáticas y el Problema de las Matemáticas como Método

    Alice Lemmo, Francesca Pizii
    43-61
    • PDF (Italiano)

Comentarios

  • Di Stefano, C. (2025). Il Sacerdote dei Numeri

    Giovanni Giuseppe Nicosia
    65-66
    • PDF (Italiano)

Idioma

  • Italiano
  • English
  • Español (España)

Información

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La Matematica e la sua Didattica – ISSN 3035-2940

Published by Alma Diamond, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna

Owned by Department of Mathematics – MAT, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna

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